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1958年，在“教育与劳动相结合”政策开展一段时间后，李达亲自把在田间地头“大跃进”的哲学系师生带回武大。不久后，朱传棨等青年教师去看望他，没等他们开口，李达就问：“现在你们坐下来看书了吧？”“我说的是思想上真正坐下来没有，劳动一下是可以的，但只是劳动不认真读书，怎么去教书！”他还嘱咐朱传棨要坚持做学术，“一个教师不进行科学研究，就不能很好地提高教学水平”。菲律宾永恒大学 qs
菲律宾永恒大学 qs这位操着粤语口音的青年，28岁就在语言学权威期刊上发表过广州方言研究的论文，文革期间，被下放养猪时，还随身带着古汉语音韵学著作《广韵》。被耽误多年后，他原本计划回归学术，专注于自己感兴趣的方言研究，“但领导劝我说，古籍所以编写组成员为骨干，你作为组长来管理最适合。”宗福邦对《中国新闻周刊》回忆。此后30多年，他投入到“为往圣继绝学”的几代接力之中。菲律宾永恒大学 qs
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